Legatalk | Dein Podcast rund um Legasthenie und Dyskalkulie

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Fast 5% der Kinder eines Jahrgangs haben Probleme mit dem Lesen, Rechnen oder Schreiben. In diesem Podcast gibt es daher Tipps und Tricks für Pädagogen und Eltern, um mit LRS, Legasthenie oder Dyskalkulie umgehen zu können.

Petra Rodenberg, Lerntherapeutin und Kinder- und Jugendcoach, begleitet seit mehr als 12 Jahren Kinder und ihre Familien auf ihrem (Lern-)Weg. Sie hatte selbst in der Kindheit Probleme mit Rechtschreibung und ist Mama eines betroffenen Kindes. Sie ist Expertin und hat einen großen praxisnahen Wissensschatz, den sie in Legatalk alle 14 Tage vorstellen wird. Freu Dich also auf spannende Einblicke und hilfreiche Tools rund um Legasthenie und Dyskalkulie. Abonniere am besten gleich, um keine Folge zu verpassen!

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Wenn du Kinder mit LRS oder Dyskalkulie begleitest und dir in der Förderung der rote Faden fehlt, schau dir meine Ausbildungen an. In der Lern-Ort-Akademie lernst du als Legasthenietrainer:in, Dyskalkulietrainer:in oder Lerncoach, wie du Lernschwierigkeiten verstehst und eine Förderung planst, die zum Kind passt.
→ Mehr über die Ausbildungen erfahren: [https://lern-ort.de/aus-weiterbildungen-lern-ort](https://lern-ort.de/aus-weiterbildungen-lern-ort)
In der Info-Broschüre findest du Inhalte, Ablauf und Rahmenbedingungen in Ruhe zum Nachlesen – kostenlos und unverbindlich.
→ Info-Broschüre herunterladen: [https://lern-ort.de/wp-content/uploads/2024/12/Inhalte-Ausbilder-2411.pdf](https://lern-ort.de/wp-content/uploads/2024/12/Inhalte-Ausbilder-2411.pdf)

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LRS-Kurs: [https://lern-ort.de/lrs-kurs](https://lern-ort.de/lrs-kurs)
Fahrplan Dyskalkulietraining: [https://lern-ort.de/dyskalkulie-woche](https://lern-ort.de/dyskalkulie-woche)
Alles über die Lern-Ort-Akademie: [https://lern-ort.de](https://lern-ort.de)

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Neueste Episoden

Sonderfolge zur aktuellen PISA Studie | 101

‧ 8m 59s

Die PISA-Ergebnisse kamen gestern – und sie rütteln wach. Petra nimmt sich in dieser Sonderfolge die Zeit, die Zahlen wirklich zu lesen: Was sie bedeuten, warum sie uns betreffen und was jetzt endlich anders werden muss.

Es gibt Momente, in denen man Nachrichten liest und einfach nicht weglesen kann. So ein Moment war das gestern für Petra – als die neuen PISA-Ergebnisse veröffentlicht wurden. Zahlen, die zeigen: Beim Lesen, Rechnen und Schreiben rutschen immer mehr Kinder ab. Kinder, die wir kennen. Kinder, mit denen wir arbeiten.

In dieser Sonderfolge geht Petra nicht über die Schlagzeilen hinweg, sondern mittendurch. Sie schaut...

100 x Legatalk | 100

‧ 16m 27s

100 Folgen – und fast vier Jahre, in denen Legatalk Woche für Woche für Lerntherapeut:innen, Lehrkräfte und alle da war, die Kinder mit LRS oder Dyskalkulie begleiten. Diese Jubiläumsfolge ist etwas Besonderes.

Petra teilt heute, was Legatalk im Kern ausmacht – 6 Dinge, die sie und ihre Arbeit von Anfang an begleitet haben und die ihr wirklich am Herzen liegen. Kein Themenschwerpunkt, kein Gastinterview – nur Petra, ein kleiner Blick zurück und die ehrliche Antwort auf die Frage: Wohin geht die Reise?

Ob du gerade erst in die Welt von Legasthenie und Dyskalkulie eingetaucht bist oder schon von Anfang an...

Kinder brauchen Misserfolgsstrategien | 99

‧ 15m 36s

Misserfolge gehören zum Leben – für Kinder genauso wie für Erwachsene. Doch gerade Kinder mit Legasthenie oder Dyskalkulie erleben sie oft deutlich häufiger.
Was hilft Kindern, Rückschläge zu verarbeiten, an sich zu glauben und trotzdem dranzubleiben? Welche Strategien stärken sie langfristig – statt sie zusätzlich unter Druck zu setzen?
In dieser Episode sprechen wir darüber, wie Kinder einen gesunden Umgang mit Misserfolgen entwickeln können und welche Rolle wir als Eltern, Lehrkräfte und Therapeut:innen dabei spielen.

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Silben – ein Schlüssel zum flüssigen Wortlesen | 98

‧ 22m 24s

Viele Kinder lernen heute mit der Silbenmethode lesen. Doch immer wieder höre ich Kritik: Ist diese Methode wirklich sinnvoll oder erschwert sie das Lesenlernen sogar?
Ausgelöst durch ein Gespräch mit einer Kollegin möchte ich die Silbenmethode in dieser Episode genauer unter die Lupe nehmen.
Wir schauen uns an, wie sie funktioniert, warum sie wissenschaftlich gut untersucht ist und für viele Kinder einen wirksamen Einstieg ins Lesen bietet. Gleichzeitig sprechen wir darüber, für wen sie besonders geeignet ist und warum es trotzdem wichtig bleibt, jedes Kind individuell zu betrachten.

✨RESSOURCEN
Zum Blogartikel: [https://lern-ort.de/lesefoerderung-fangt-beim-vorlesen-an](https://lern-ort.de/lesefoerderung-fangt-beim-vorlesen-an)
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