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Kinder mit Legasthenie haben es schwer mit Aufsätzen. Kein Wunder also, dass sie recht demotiviert an das Schreiben rangehen. Aber ein Kind mit Legasthenie hat ja dennoch Fantasie und sollte diese auch schriftlich ausleben können. Darüber möchte ich heute sprechen.

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✨ LEGATALK – DEIN PODCAST RUND UM LEGASTHENIE UND DYSKALKULIE
Fast 5% der Kinder eines Jahrgangs haben Probleme beim Lesen, Rechnen oder Schreiben. In diesem...

Ganz viele Kinder haben Probleme mit dem Zehnerübergang, also bei Rechenaufgaben, die über die 10 hinausgehen. Oft enden die Hausaufgabe in Tränen, weil das Kind diesen Übergang einfach noch nicht kann. Was kann man als Pädagoge oder Elternteil da machen? Das möchte ich heute besprechen.

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Fast 5% der Kinder eines Jahrgangs haben Probleme beim Lesen,...

ADHS: Früher als Zappelphillip abgetan, heute als Krankheit anerkannt. Doch das Problem besteht weiterhin: Wie geht man mit Kindern um, die ADHS haben? Wie kann aus dieser Krankheit eine Superkraft werden? Und was passiert überhaupt im Gehirn der Kinder? Darüber möchte ich heute sprechen.

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Egal, ob Legasthenie oder Dyskalkulie: Das Üben zusammen mit den Kindern kann ganz schnell in einem Streit enden. Da sind beide Seiten total gefrustet und haben irgendwann gar keine Lust mehr auf das gemeinsame Üben. Was kann man da tun? Das will ich heute besprechen.

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Fast 5% der Kinder eines Jahrgangs haben Probleme beim Lesen,...

Ganz viele Kinder mit Legasthenie haben Probleme mit Großschreibung. Man kann noch so oft wiederholen, dass bei Nomen und am Satzanfang immer groß geschrieben wird, dennoch brauchen sie manchmal sehr lange, bis sie das wirklich beherrschen. Wo hier die Probleme liegen und wie man diese löst, erkläre ich in dieser Episode.

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Fast 5% der Kinder...

Vokabeln lernen: Ein Hassthema für viele Kinder, vor allem wenn diese Legasthenie haben. Auch ich habe früher diesen Part im Sprachenunterricht gehasst, obwohl ich heute viel und oft und auch gerne Englisch spreche. Wie kann man also das Vokabellernen für Kinder schöner gestalten? Das möchte ich heute besprechen.

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Wann und wie beginnt man eigentlich eine Förderung der Kinder? Wo startet man überhaupt, wenn man sein Kind unterstützen möchte? Ohne eine gute Förderdiagnostik kann keine gute Förderung gestartet werden, finde ich! Und wieso diese so wichtig ist und wie man sie am besten durchführt, möchte ich heute erläutern.

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Der Spruch "Fehler sind Helfer" wird oft genannt, wenn es um das Lernen bei Kindern geht. Ich finde aber, das man diesen Spruch nicht so allgemeingültig nutzen kann. Warum das so ist, möchte ich in dieser Episode erläutern.

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Wenn Kinder einen Text schreiben sollen, dann ist das für sie Multitasking. Es geht um den Aufbau des Textes, die Zeitform, die Rechtschreibung und so viele weitere Dinge, die beim Texte schreiben gleichzeitig im Gehirn abgefragt werden. Wie kann man seine Kinder dabei unterstützen? Darüber möchte ich heute reden.

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Fast 5%...

Heute haben wir einen ganz besonderen Gast! Bodo Ramelow, Ministerpräsident von Thüringen, erzählt uns seine Geschichte mit der Legasthenie, wie sie bei ihm entdeckt wurde und wie er damit seine Kindheit erlebte.

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